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                      索引号: 1133060000257733XB/2020-04906 公开方式: 主动公开
                      发布机构: 绍兴市卫生健康委 公开日期: 2020-08-07
                      主题分类: 卫生 发文字号: 绍卫发〔2020〕64号
                      绍兴市卫生健康委员会关于市政协八届四次会议第281号提案的答复函

                      发布时间: 2020-08-31 11:52:13 浏览次数: 字体:[ ] 打印 信息来源:市卫生健康委


                      届次案号领衔代表提案人案由主办单位会办单位建议内容
                      市政协八届四次会议281李鑫富关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议市卫生健康委市教育局281.关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议.doc


                      绍兴市卫生健康委员会关于市政协八届四次会议第281号提案的答复函

                       

                      李鑫富代表:

                      您在市政协八届四次会议上提出的第281号《关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议》提案收悉。我委高度重视您提出的提案建议,并进行了认真的研究,现答复如下:

                      青少年是国家的未来和民族的希望,促进青少年健康也是我国实施“健康中国”战略的重要内容。您提出的《关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议》对我委开展健康教育工作有重要启发,对促进青少年健康有重要的意义。我委依照工作职责主要开展了以下几项工作:

                      <ol list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;">

                      • 明确职责,纳入考核

                        2017年,中共绍兴市委,绍兴市人民政府联合下发《健康绍兴2030实施计划》,进一步明确了学校健康教育的工作任务,要求各地以中小学为重点,积极创建省健康促进学校,加强学校健康教育,将健康教育纳入国民教育体系,作为所有教育阶段素质教育的重要内容,落实课时,切实发挥课堂教学的主渠道作用。同时,提出到2030年,健康教育开课率达100%,师生基本健康知识掌握率达90%的工作目标。在健康绍兴创建年度考核工作中,将学校健康教育工作的相关指标纳入当地政府考核,明确了教育和卫生健康部门的职责,营造政府重视,部门配合的工作环境。

                        二、规范内容,加强指导

                        依据《中小学健康教育指导纲要》,针对各级水平的学生,即水平一(小学1—2年级)、水平二(小学3—4年级)、水平三(小学5—6年级)、水平四(初中7—9年级)、水平五(高中10—12年级),分别编制中小学健康教育核心信息,内容涉及健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险五个领域,并全部涵盖了您提到的《中国青少年健康教育核心信息及释义》中九方面的内容。卫健和教育部门联合,针对学校健康教育的内容和措施,每年开展培训,提升学校工作人员的健康教育工作技能。

                        三、强化创建,狠抓实效

                        以浙江省健康促进学校创建工作为抓手,在学校开展健康需求评估,寻找工作短板,通过开设健康课程(每学期6-7节课)、开展健康促进活动、创建安全和有利于师生健康的环境、提供适宜的健康服务等措施,促进广大师生的健康。目前我市已有342所学校成功创建了浙江省健康促进学校,创建的切入点分别为近视预防、合理膳食、心理健康等学校常见的健康问题,通过全面开展创建,强化了健康第一的理念,改善了健康问题。

                        四、多措并举,开展宣传

                        近年来,我市多措并举,在学校大力开展健康知识传播活动。一是结合千场健康教育进基层和菜单式讲座“五进”活动,在学校开展健康教育知识讲座;二是制作“艾滋病预防”等动漫片纳入学校安全教育平台;三是在全市开展优秀健康教育课件选拔,积极参加全省比赛;四是开展健康知识文艺汇演、健康知识有奖竞答、健康作品有奖评比;五是通过网站、微信等新媒体,定期发布健康资讯,开展学校健康教育工作。

                        虽然我市在学校健康教育工作中取得了一定成绩,但仍存在一些问题。一是健康促进学校覆盖率有待提高。目前我市健康促进学校覆盖率为62.62%,虽已达到了健康浙江的考核要求,但为了在学校全面普及健康教育,改善健康问题,创建工作还需进一步推进。二是健康教育课有待强化。部分学校还是存在学业为重的思想,健康教育课开展流于形式。您在提案中提到的办法对我们下一步工作开展具有指导意义,我们将加强与教育部门的互动,结合《中国青少年健康教育核心信息及释义》,不断提高我市青少年对健康知识的认识,为尽早建立青少年健康教育中心营造良好社会环境,主要做好以下几项工作:

                        一、以创建工作为引领,改善健康问题

                        围绕健康绍兴建设,全面开展浙江省健康促进学校创建工作,提高健康促进学校覆盖率。卫生教育联合,加强学校健康需求评估,结合实际查找健康问题,借力创建工作,加大学校健康政策、健康环境、健康教育、健康服务和社区联动等五方面的建设,逐步改善近视、传染病、不良膳食和心理疾病等学校常见的健康问题。

                        二、优化健康教育课程,提高教育质量

                        结合《中国青少年健康教育核心信息及释义》、《中小学健康教育指导纲要》和《健康素养66条》等健康教育内容,进一步修订学校各年龄段青少年健康教育核心信息,用青少年听得到、听得懂、听得进的方式和途径普及健康知识。完善辖区学校健康教育工作机制,上好健康教育课,保证每两周1课时,做到教师、教材、教案、课时、评价五落实。开展健康教育优秀课件选拔工作,加强学校健康教育课开设情况的督查,考核结果纳入学校年度考核。探索课程改革,创造条件加大健康教育知识在中考分数中的权重。全市二级及以上医院每年至少开展一次健康教育进校园活动,学校做好组织工作和场地的布置等,通过多种形式的健康教育活动提升广大师生的健康素养水平和防病技能。

                        三、拓展健教工作平台,形成良好社会氛围

                        充分运用健康传播学的方法,丰富健康教育的内容,进一步拓展健康教育工作平台,有效进行青少年健康教育的实践。利用报纸、广播、电视等传统媒体向学生和家长宣传青少年健康核心知识;充分发挥新媒体作用,利用卫生健康系统官方微博、微信、手机APP终端做好青少年健康信息的发布和普及,开展健康传播与互动,扩大青少年健康教育的覆盖面。利用社会化宣传手段,定期举办生理、心理卫生和健康行为教育知识讲座;结合实际情况,采取青少年喜闻乐见的方式广泛开展开展健康知识传播活动,积极倡导健康文明的生活方式,营造有利于青少年健康成长的文化和社会氛围,引导青少年树立每个人是自己健康的第一责任人的意识,充分调动青少年学习健康知识、践行健康行为的积极性、主动性和创造性。

                        感谢您对卫生健康工作的支持,欢迎您对我们的工作继续提出宝贵意见和建议。

                         

                        联系人:王宇锋

                        联系电话:85080580     传  真:85082492

                         

                                                                                                                                                                              绍兴市卫生健康委员会

                                                                                                                                                                                    2020年8月7日




                      索引号: 1133060000257733XB/2020-04906 公开方式: 主动公开
                      发布机构: 绍兴市卫生健康委 公开日期: 2020-08-07
                      主题分类: 卫生 发文字号: 绍卫发〔2020〕64号
                      绍兴市卫生健康委员会关于市政协八届四次会议第281号提案的答复函
                      • 日期:2020-08-31 11:52
                      • 来源: 市卫生健康委
                      • 浏览次数:
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                      届次案号领衔代表提案人案由主办单位会办单位建议内容
                      市政协八届四次会议281李鑫富关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议市卫生健康委市教育局281.关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议.doc


                      绍兴市卫生健康委员会关于市政协八届四次会议第281号提案的答复函

                       

                      李鑫富代表:

                      您在市政协八届四次会议上提出的第281号《关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议》提案收悉。我委高度重视您提出的提案建议,并进行了认真的研究,现答复如下:

                      青少年是国家的未来和民族的希望,促进青少年健康也是我国实施“健康中国”战略的重要内容。您提出的《关于要求在全市建立青少年健康教育中心的建议》对我委开展健康教育工作有重要启发,对促进青少年健康有重要的意义。我委依照工作职责主要开展了以下几项工作:

                      <ol list-paddingleft-2" style="list-style-type: decimal;">

                      • 明确职责,纳入考核

                        2017年,中共绍兴市委,绍兴市人民政府联合下发《健康绍兴2030实施计划》,进一步明确了学校健康教育的工作任务,要求各地以中小学为重点,积极创建省健康促进学校,加强学校健康教育,将健康教育纳入国民教育体系,作为所有教育阶段素质教育的重要内容,落实课时,切实发挥课堂教学的主渠道作用。同时,提出到2030年,健康教育开课率达100%,师生基本健康知识掌握率达90%的工作目标。在健康绍兴创建年度考核工作中,将学校健康教育工作的相关指标纳入当地政府考核,明确了教育和卫生健康部门的职责,营造政府重视,部门配合的工作环境。

                        二、规范内容,加强指导

                        依据《中小学健康教育指导纲要》,针对各级水平的学生,即水平一(小学1—2年级)、水平二(小学3—4年级)、水平三(小学5—6年级)、水平四(初中7—9年级)、水平五(高中10—12年级),分别编制中小学健康教育核心信息,内容涉及健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险五个领域,并全部涵盖了您提到的《中国青少年健康教育核心信息及释义》中九方面的内容。卫健和教育部门联合,针对学校健康教育的内容和措施,每年开展培训,提升学校工作人员的健康教育工作技能。

                        三、强化创建,狠抓实效

                        以浙江省健康促进学校创建工作为抓手,在学校开展健康需求评估,寻找工作短板,通过开设健康课程(每学期6-7节课)、开展健康促进活动、创建安全和有利于师生健康的环境、提供适宜的健康服务等措施,促进广大师生的健康。目前我市已有342所学校成功创建了浙江省健康促进学校,创建的切入点分别为近视预防、合理膳食、心理健康等学校常见的健康问题,通过全面开展创建,强化了健康第一的理念,改善了健康问题。

                        四、多措并举,开展宣传

                        近年来,我市多措并举,在学校大力开展健康知识传播活动。一是结合千场健康教育进基层和菜单式讲座“五进”活动,在学校开展健康教育知识讲座;二是制作“艾滋病预防”等动漫片纳入学校安全教育平台;三是在全市开展优秀健康教育课件选拔,积极参加全省比赛;四是开展健康知识文艺汇演、健康知识有奖竞答、健康作品有奖评比;五是通过网站、微信等新媒体,定期发布健康资讯,开展学校健康教育工作。

                        虽然我市在学校健康教育工作中取得了一定成绩,但仍存在一些问题。一是健康促进学校覆盖率有待提高。目前我市健康促进学校覆盖率为62.62%,虽已达到了健康浙江的考核要求,但为了在学校全面普及健康教育,改善健康问题,创建工作还需进一步推进。二是健康教育课有待强化。部分学校还是存在学业为重的思想,健康教育课开展流于形式。您在提案中提到的办法对我们下一步工作开展具有指导意义,我们将加强与教育部门的互动,结合《中国青少年健康教育核心信息及释义》,不断提高我市青少年对健康知识的认识,为尽早建立青少年健康教育中心营造良好社会环境,主要做好以下几项工作:

                        一、以创建工作为引领,改善健康问题

                        围绕健康绍兴建设,全面开展浙江省健康促进学校创建工作,提高健康促进学校覆盖率。卫生教育联合,加强学校健康需求评估,结合实际查找健康问题,借力创建工作,加大学校健康政策、健康环境、健康教育、健康服务和社区联动等五方面的建设,逐步改善近视、传染病、不良膳食和心理疾病等学校常见的健康问题。

                        二、优化健康教育课程,提高教育质量

                        结合《中国青少年健康教育核心信息及释义》、《中小学健康教育指导纲要》和《健康素养66条》等健康教育内容,进一步修订学校各年龄段青少年健康教育核心信息,用青少年听得到、听得懂、听得进的方式和途径普及健康知识。完善辖区学校健康教育工作机制,上好健康教育课,保证每两周1课时,做到教师、教材、教案、课时、评价五落实。开展健康教育优秀课件选拔工作,加强学校健康教育课开设情况的督查,考核结果纳入学校年度考核。探索课程改革,创造条件加大健康教育知识在中考分数中的权重。全市二级及以上医院每年至少开展一次健康教育进校园活动,学校做好组织工作和场地的布置等,通过多种形式的健康教育活动提升广大师生的健康素养水平和防病技能。

                        三、拓展健教工作平台,形成良好社会氛围

                        充分运用健康传播学的方法,丰富健康教育的内容,进一步拓展健康教育工作平台,有效进行青少年健康教育的实践。利用报纸、广播、电视等传统媒体向学生和家长宣传青少年健康核心知识;充分发挥新媒体作用,利用卫生健康系统官方微博、微信、手机APP终端做好青少年健康信息的发布和普及,开展健康传播与互动,扩大青少年健康教育的覆盖面。利用社会化宣传手段,定期举办生理、心理卫生和健康行为教育知识讲座;结合实际情况,采取青少年喜闻乐见的方式广泛开展开展健康知识传播活动,积极倡导健康文明的生活方式,营造有利于青少年健康成长的文化和社会氛围,引导青少年树立每个人是自己健康的第一责任人的意识,充分调动青少年学习健康知识、践行健康行为的积极性、主动性和创造性。

                        感谢您对卫生健康工作的支持,欢迎您对我们的工作继续提出宝贵意见和建议。

                         

                        联系人:王宇锋

                        联系电话:85080580     传  真:85082492

                         

                                                                                                                                                                              绍兴市卫生健康委员会

                                                                                                                                                                                    2020年8月7日


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